第一节 1977：我生命的转折点（3）

随后不久，/邓/小/平同志果断拍板决策，当机立断、一锤定音，立即恢复已停止11年的全国高等院校招生统一考试，通过改革招生方式，以择优录取方式选拔人才上大学。/邓/小/平作出的这项英明决定，明白地向全社会传递党和国家尊重知识、尊重人才的强烈信号，充分表明中国教育和科技事业开始步入正常轨道，将开启中国社会主义建设事业的新征程。同时，也充分体现/邓/小/平同志尊重和解放人才、培养和造就人才、加快推进现代化建设的坚强决心。1977年9月，遵照/邓/小/平/同志讲话精神，/教/育/部再次召开全国高等学校招生工作会议。

这次会议，彻底打破种种思想禁锢，作出具有划时代转折意义的决定。1977年全国高等学校招生的对象是：工人、农民、上山下乡和回乡知识青年、复员军人、干部和应届高中毕业生。录取时，优先保证重点院校、医学院校、师范院校和农林院校，毕业后由国家统一分配工作。经几番左右徘徊和激烈争论，强行关闭多年的高考考场大门，终于被重新打开！

春风再度玉门关。这次冲破艰难险阻，恢复高考制度绝非偶然，既得益于/邓/小/平同志的宏大气魄和英明决策，又是全国上下的共同呼声。这些都充分表明，曾经被践踏的知识，重新得到重视；曾经被蹂躏的求知愿望，重新得到唤醒。国家前途和命运，将因知识和人才受到尊重而走向史诗般辉煌，千百万青年人的人生轨迹将因高考而得到改变。可以说，高考制度的恢复，是国家发展、时代轨迹和个人命运的重大转折，表明那种持续多年、手段多样、影响久远，依靠“走后门”上大学的现象，彻底宣告结束。

1977年10月21日，新华通讯社、《人民日报》、《光明日报》、中央人民广播电台等各大新闻媒体，正式播发国务院关于恢复高考招生制度的消息。《人民日报》还发表《搞好大学招生工作是全国人民的希望》的社论，表达以/邓/小/平同志为为核心的/党/中央，彻底改革大学招生制度的坚强决心。从同年8月开始，被人们议论得沸沸扬扬恢复高考的言传成为现实。

教育是国家兴旺发达的根基，高考是青年学子通向人生理想的阶梯。高考制度的恢复，给那些被时代耽搁的中青年人，带来彻底改变蹉跎人生、实现人生理想的机遇，最终能站在平等的起跑线上，验证那句“王侯将相、宁有种乎”的古语；把他们心中被扑灭的火种重新点燃，激励他们以更加炙手的热忱和激情，更加笃实的信心和斗志，牢牢把握自己生命中的机遇，充实、成就和完美人生，为攀登科学知识高峰、为国家的建设和发展而倾力奉献。

恢复高考的特大喜讯，犹如响彻云霄的滚滚春雷，极大地震撼人们冰封已久的心，震撼整个中国大地，全国上下万众欢腾、欢呼雀跃，百姓们奔走相告、兴高采烈；犹如瞬间爆发的澎湃山洪，在车间、田野和军营汹涌奔流，给在文化黑暗中挣扎的无数青年，尤其是给知识青年和农村青年实现“朝为田舍郎、暮登天子堂”带来巨大希望；犹如黎明前露出的万丈曙光，使全国人民特别是“/文/化/大/革/命”中，被无情耽误前程的热血青年受到巨大鼓舞，他们决意要找回失落在这场惨绝的/政/治/运/动中，消失在农村田野、工厂车间和绿色军营里，激情澎湃的青春梦想。

那个年代，百姓们的物质生活虽匮乏，但却都被恢复高考的利好消息，焕发出生活的罕见激情，在内心久久地回荡和燃烧。经历过“/文/化/大/革/命”中，人与人之间的相互野蛮倾轧、沿袭相传的文明被拦腰斩断、铲除邪恶成为遥不可及的梦境等残酷煎熬后，人们终于能够在狂热消失后的理性、蒙昧消失后的反省、沉疴消失后的新生中，追寻历史的脉络、触摸时代的脉搏，抚今追昔、击筑高歌，把曾经的焦灼和痛楚，化为奋力前进的动力，聊发豪情壮志，以更加昂扬的姿态拥抱久违的光明和辉煌。

恢复高考制度的消息，像明亮的地平线，划开天空和大地的清浊，极大地调动人们勤奋学习积极性，举国上下掀起刻苦学习科学文化知识热潮，糟蹋知识和人才的年代再不复返。

那时，全国城乡的图书馆和新华书店，人头攒动、摩肩接踵，成为最拥挤和热闹的地方。各种落满尘土的课本和讲义，新编印的复习资料洛阳纸贵；教室里重新点亮伏案苦读的灯光，学校办起各种高考辅导班、补习班。高考成为人们最大关注点，见面后谈论的话题，除了高考还是高考，仿佛一切都在亦真亦幻中。全国符合报考条件的考生，普遍抱着“一颗/红/心、两手准备”的积极心态，踊跃报名和参加由当地组织的招生考试，勇于在久违的考场上显示身手，表达“考上大学感谢/邓/小/平，考不上大学批判‘/四/人/帮’”的真诚愿望和朴实想法。